En La Paz, instruyen definir modalidad de clases según nivel de conflictividad


La Dirección Departamental de Educación informó que se debe garantizar la seguridad y continuidad de las labores escolares.

La Dirección Departamental de Educación (DDE) de La Paz informó que las Direcciones Distritales, unidades educativas y centros de educación alternativa y especial deberán definir la modalidad de atención educativa –presencial, virtual o combinada– en función del nivel de conflictividad en cada región.



El documento remarca que el objetivo es garantizar la seguridad y continuidad de las clases.

La disposición se basa en el Decreto Supremo 813/2011 y en la Resolución Ministerial Nº 001/2026, que establece que la gestión educativa debe contemplar 200 días hábiles de trabajo efectivo, organizados en tres trimestres.

=> Recibir por Whatsapp las noticias destacadas

El comunicado institucional señala que las autoridades educativas deberán evaluar las condiciones locales antes de decidir la modalidad de atención, priorizando la integridad de estudiantes, docentes y personal educativo.

Reportes

Además, dirección departamental instruyó que las direcciones distritales remitan reportes detallados de las acciones asumidas, bajo responsabilidad de declaración jurada, incluyendo evidencias fotográficas y registros de plataformas digitales utilizadas.

Esta información permitirá realizar un seguimiento continuo de la evolución de la situación en cada unidad educativa.

Asimismo, enfatizó que estas medidas buscan garantizar el desarrollo adecuado de las actividades educativas y preservar la seguridad de la comunidad educativa ante la coyuntura de movilizaciones sociales que afecta al departamento de La Paz.

En la ciudad de La Paz, la mayoría de las unidades educativas cambió a la modalidad virtual debido a los conflictos con movilizaciones, bloqueos y la escasez de combustibles que disminuyó la cantidad de vehículos de transporte público y privado.