Las mujeres representan el 51,92% de los estudiantes inscritos en el sistema universitario, según una investigación
Por Deisy Ortiz Duran
Fuente: El Deber
Las mujeres superan a los hombres en la cantidad de matriculados en el sistema universitario y destacan por su presencia en puestos de decisión de las casas de estudios superiores.
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El Observatorio Universitario de Igualdad de Género muestra los avances registrados en este ámbito durante los últimos diez años (2016-2026). El estudio, que abarcó diez universidades cruceñas (una pública y nueve privadas), fue realizado por las investigadoras Mary Cruz de Urioste Vidaurre, Mercedes Pedraza y Paula Castro.
En 2016, las mujeres representaban el 49,91% de la matrícula universitaria. Una década después, en 2026, su participación asciende al 51,92%, lo que marca el paso de una composición prácticamente paritaria a una ligera mayoría femenina.
El avance también se refleja en la participación de las mujeres en los rectorados, que pasó del 25% en 2016 al 50% en 2026. En los vicerrectorados, el incremento fue aún mayor, porque creció del 14,3% al 62,5% durante el mismo periodo.
También se registraron avances en la participación de las mujeres en la docencia. Su presencia aumentó del 34,7% al 44,1% entre los docentes por hora, y del 41,3% al 53,7% entre los de tiempo completo.
Eligen campos diferentes
Las diferencias son aún más marcadas en la distribución de la matrícula por áreas del conocimiento, en comparación con los varones. La mayoría de las mujeres opta por el campo de la educación, humanidades y ciencias sociales, salud, arquitectura, diseño y urbanismo, ciencias empresariales y económicas, y ciencias jurídicas y políticas.
La participación femenina es particularmente baja en mecánica y automotriz, con apenas un 3,27%; seguida de electromecánica, con un 5,16%; electrónica, con un 9,36%; y sistemas, con un 14,39%. En contraste, las mujeres son mayoría en ingeniería ambiental, donde representan el 51,20%, y en ingeniería de alimentos, con el 54,34%.
Aportan al desarrollo
La vicegobernadora de Santa Cruz, Paola Aguirre, destaca que las mujeres cada vez están mejores preparadas y ve en la educación la herramienta principal para superar las barreras que todavía limitan el liderazgo femenino. “El estudio es la mejor herramienta contra las estructuras que muchas veces limitan el liderazgo de la mujer”, afirma.
La presidenta de la Asamblea Legislativa Departamental, María René Álvarez, resalta el aporte de las mujeres en distintos campos. “Las científicas, investigadoras, profesionales y académicas que, desde las universidades, hospitales, laboratorios y centros de investigación, aportan conocimiento y soluciones para los desafíos que enfrenta Bolivia”, señala.
Añade que esto también se refleja en las maestras, médicas, agricultoras, periodistas, artistas, productoras, servidoras públicas, comerciantes y en tantas otras mujeres que, desde sus propias realidades, contribuyen cada día al desarrollo de Santa Cruz y del país.
PARA SABER
Desafíos. Las nuevas ofertas académicas aún muestran marcadas diferencias, según el estudio del Observatorio Universitario de Igualdad de Género. La participación femenina alcanza el 11% en Software y el 26% en Inteligencia Artificial, frente al 57% en agroindustria de alimentos y el 65% en biotecnología.
Ciencias Agrícolas y ambientales. La participación femenina en esta área bajó del 36,37% en 2016 al 31,75% en 2026.
En la UAGRM. Juana Borja es la primera mujer electa como vicerrectora en la historia de la estatal cruceña.
Fuente: El Deber
