Maestros de La Paz dicen que no hay condiciones para inicio de clases

Fuente: Radio Fides

El exdirigente de la Coordinadora Departamental Interinstitucional de La Paz (Codelpa) profesor José Luis Álvarez, aseveró en las últimas horas que a la fecha el Ministerio de Educación no garantiza el inicio de las clases virtuales por la falta de condiciones tanto para estudiantes como para maestros ya que no se hizo efectiva la entrega de materiales para la modalidad.



Álvarez cuestionó que no se garanticen insumos de bioseguridad en las regiones donde los estudiantes asistirán a las clases de manera presencial y responsabilizó al ministro de Educación, Adrián Quelca, en caso de existir contagios.

“Hemos pedido con responsabilidad que haya condiciones mínimas y lamentablemente el ministro no ha dado ningún tipo de condiciones ni para educación a distancia, ni para educación presencial, ni garantiza condiciones de bioseguridad”, sostuvo.

El exrepresentante de los maestros aseveró que en caso de contagios de Covid-19 entre estudiantes la responsabilidad “será del ministro y del presidente Arce”.

Las conclusiones del “6to. Encuentro Pedagógico” realizado en diciembre del año pasado determinaron el inicio de labores educativas bajo tres modalidades:

a) MODALIDAD PRESENCIAL. Implica la presencia física de las y los estudiantes, personal docente y administrativo, que interactúan en el desarrollo del proceso de aprendizaje en el espacio de la unidad educativa.

Las unidades educativas que cuenten con un número menor o igual a 20 estudiantes por paralelo y año de escolaridad, podrán optar por esta modalidad con todas las medidas de bioseguridad de acuerdo al protocolo establecido.

b) MODALIDAD SEMIPRESENCIAL. Consiste en la combinación de la Modalidad Presencial y a Distancia, con alternancia entre ambas modalidades, desarrollando los procesos de aprendizaje en la unidad educativa y domicilio.

Las unidades educativas que cuenten con un número mayor a 20 estudiantes por paralelo y año de escolaridad optarán por esta modalidad. Cada paralelo se dividirá en dos grupos, los cuales asistirán a la unidad educativa de manera alterna de acuerdo al horario establecido por el director de la unidad educativa, debiendo la comunidad educativa dar estricto cumplimiento a la aplicación de todas las medidas de bioseguridad de acuerdo al protocolo establecido.

c) MODALIDAD A DISTANCIA. Los procesos de aprendizaje se desarrollan con el apoyo de tecnologías de la información, medios de comunicación masiva, materiales en formato impreso, digital y otros. Esta modalidad no requiere la presencia física de las y los estudiantes.