La universidad estatal paceña analiza el retorno a clases semipresenciales para algunas carreras. Hay flexibilidad para evitar el abandono.
Óscar Heredia, director de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), reconoció que hay un incremento de la deserción en los estudiantes en la universidad estatal paceña tras la llegada de la pandemia de Covid-19.
=> Recibir por Whatsapp las noticias destacadas
«Hay un número importante de no asistencia a clases”, dijo Heredia a Unitel, este lunes. El rector de la universidad estatal paceña no dio cifras sobre la deserción estudiantil, pero reconoció este problema.
Entre las razones de este problema, Heredia cree que está la “brecha tecnológica, calidad y costo del internet y actividad que los estudiantes pueden asumir con relación a sus necesidades».
En la UMSA estudian cerca de 79.000 estudiantes. “Hay personas de diferentes características económicas, pero siempre es gente con mucha necesidad (…) muchos se ha ido a la informalidad porque tiene que sobrevivir”, indicó el rector.
Hay grandes esfuerzos para reducir la deserción estudiantil por parte de la UMSA, según explica Heredia, hay flexibilidad para la asistencia a clases, exámenes y prácticas. Nos tratamos de adecuar porque la realidad es otra, ha cambiado con la llegada del coronavirus que ha venido a quedarse. La virtualidad ha venido a quedarse”, señaló.
“He instruido que se desarrolle tecnología para este proceso enseñanza-aprendizaje y adecuemos aulas modelos para poder profundizar y dinamizar la didáctica», añadió.
Analizan el retorno semipresencial
El rector de la UMSA explicó que la universidad cuenta con un propio Comité de Operaciones de Emergencia institucional que es el que toma las decisiones sobre el proceso enseñanza-aprendizaje, investigación e interacción social.
Heredia explicó que se analiza el retorno a clases de manera paulatina y que serán algunas carreras las que vuelvan a las aulas primeros. «Algunas carreras precisan de presencialidad», indicó.
Carreras como medicina, odontología y farmacia serán de las primeras en volver a las clases semipresenciales. «Hay que tener tres variables para poder volver: primero el número de vacunados, informes científicos y especializados sobre la cuarta ola y adecuación de las aulas», dijo Heredia, que espera que haya una determinación hasta fin de agosto.