Por las lluvias y falta de combustible, 107 colegios adoptaron clases virtuales y 260 semipresenciales


El Ministro de Educación indicó que las condiciones del clima afectan a los estudiantes en diferentes regiones, por lo que trabajan con el Ministerio de Salud.

eju.tv / Video: Bolivia TV



Debido a los daños causados por las lluvias y ante la escasez de carburantes, 107 unidades educativas del país adoptaron la modalidad virtual para llevar a cabo sus actividades, en tanto que 260 colegios pasan clases semipresenciales, informó este viernes el Ministerio de Educación.

«Hemos instruido a las direcciones departamentales la tolerancia o las modalidades (virtuales), según las evaluaciones de los eventos adversos que están ocasionando las lluvias y la escasez del combustible, la anterior semana teníamos más de mil unidades educativas afectadas, hoy tenemos solamente 260″, detalló el titular de Educación, Omar Véliz.

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Los 260 colegios donde se pasan clases semipresenciales corresponden a los departamentos de Tarija, Cochabamba, La Paz, Beni, Pando, Oruro y Potosí, «y casi en los mismos departamentos, además de Chuquisaca, han cambiado a la modalidad a distancia 107 unidades educativas», precisó el funcionario.

Véliz señaló que las «fuertes lluvias» afectaron la salud de los estudiantes, por lo que su cartera trabaja con la de Salud para conformar brigadas que presten atención en los municipios más afectados.

«Las fuertes lluvias, la humedad y la crisis climática afectan la salud de nuestros estudiantes, estamos coadyuvando al Ministerio de Salud para que, a través de los Sedes, puedan ir brigadas a dar atención a los colegios», sostuvo el Ministro.


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