En Santa Cruz, al menos el 40% de los colegios de convenio pasaron clases durante la primera jornada de la medida de presión de 48 horas. Padres de familia y autoridades educativas expresaron su preocupación por la medida de presión
En la capital cruceña, docentes de establecimientos como las unidades educativas Josefina Bálsamo Cordecruz y Jaime Gagnon acudieron a sus fuentes laborales para continuar con el avance curricular correspondiente a la presente gestión.
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Norma Morales, directora del turno de la mañana de la Unidad Educativa Josefina Bálsamo Cordecruz, informó que el 99% de los estudiantes asistió a clases y que el porcentaje restante correspondía a alumnos que solicitaron licencia por motivos de salud.
La directora destacó el compromiso de los docentes con la educación y señaló que la prioridad fue garantizar la continuidad de las clases. Asimismo, advirtió que las interrupciones afectan el cumplimiento del calendario educativo, especialmente cuando se aproxima la conclusión de los 200 días hábiles de clases y se desarrollan evaluaciones.
Por su parte, Milthon Alavi, delegado Episcopal de Educación del CEIL Santa Cruz, estimó que al menos el 40% de las unidades educativas de convenio mantuvo sus actividades académicas. Entre ellas mencionó a los establecimientos Josefina Bálsamo, los kínderes Lucas Casaert y San Antonio, además del Centro Educativo Franciscano. En el caso de la Comunidad Educativa Hombres Nuevos, el 50% de sus unidades educativas pasó clases.
Alavi cuestionó la medida de presión y consideró que está perjudicando especialmente a los estudiantes de sexto de secundaria, quienes atraviesan una etapa importante de evaluaciones y cierre de gestión.
La preocupación también fue expresada por Jaime Caraballo, representante de los padres de familia de colegios de Santa Cruz, quien recordó que hace tres semanas se realizó otro paro de 24 horas.
Caraballo advirtió que las nuevas interrupciones representan un perjuicio para los estudiantes, considerando que la conclusión del calendario escolar está prevista para el próximo 2 de diciembre.
“Esto hace que los estudiantes se perjudiquen cuando ya estamos prácticamente en la recta final del año escolar”, manifestó el representante.
El representante aclaró que los padres de familia no están en contra de las reivindicaciones del sector docente, pero cuestionó que se recurra a medidas de presión que terminan afectando el derecho a la educación.
Gobierno
En medio del conflicto, el ministro de Educación, Erick Sanjinés, denunció que algunos maestros estarían siendo obligados a cumplir el paro mediante amenazas, intimidaciones y presiones sindicales.
La autoridad rechazó que se pretenda imponer una decisión dirigencial y cuestionó una resolución del Consejo Nacional de Disciplina Sindical que establece posibles sanciones, incluida la suspensión o expulsión de docentes que desobedezcan la medida de presión.
“¡Basta de dictadura sindical! ¿Desde cuándo disentir una decisión dirigencial se convierte en una falta sindical? ¿Desde cuándo un maestro tiene que ser obligado a bloquear calles o carreteras para demostrar su compromiso con la educación?”, cuestionó.
Sanjinés defendió el derecho de los maestros a protestar, pero remarcó que también deben tener libertad para decidir si participan o no en las movilizaciones.
Mientras algunos establecimientos mantuvieron las clases, en Santa Cruz un grupo de maestros, encabezado por Osman Cabrera, exdirigente del magisterio urbano cruceño, llegó hasta las instalaciones de la Dirección Departamental de Educación para protagonizar una protesta.
Cabrera sostuvo que la descentralización educativa impulsada por el Gobierno podría derivar, a futuro, en una reducción de la inversión estatal y en una mayor carga económica para los padres de familia. Asimismo, rechazó las denuncias de una supuesta dictadura sindical dentro del sector docente.
En otras regiones
La jornada de protesta tuvo un comportamiento similar en otras regiones del país, donde varias unidades educativas fiscales y de convenio continuaron con sus actividades.
En El Alto, en el departamento de La Paz, establecimientos como Don Bosco Paraíso, ubicado en la zona de Villa Adela, además de colegios de sectores como Senkata y Ciudad Satélite, reportaron el desarrollo normal de las clases.
En Beni, particularmente en Rurrenabaque, las direcciones de establecimientos educativos determinaron mantener las actividades académicas.
