Sanjinés manifestó que la Defensoría del Pueblo le informó que existe una “preaceptación” del magisterio para instalar una mesa de conversaciones destinada a superar el conflicto.
Fuente: audio radio Panamericana
La Defensoría del Pueblo se encuentra gestionando una mesa de diálogo entre el Gobierno y el magisterio, informó este lunes el ministro de Educación, Erick Sanjinés. La autoridad espera que hasta el jueves se consolide la reunión.
“Nosotros hemos estado en contacto con la Defensoría del Pueblo para que nos ayude en mediar las negociaciones con el magisterio. Así que espero que miércoles o jueves estemos sentados en una mesa de negociación”, declaró el ministro en entrevista en radio Panamericana.
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Sanjinés manifestó que la Defensoría del Pueblo le informó que existe una “preaceptación” del magisterio para instalar una mesa de conversaciones destinada a superar el conflicto.
Esta jornada, el magisterio inició un paro de 48 horas en el territorio nacional en rechazo a la descentralización de la educación, mediante el traspaso de la administración de los institutos tecnológicos a las gobernaciones. La medida está acompañada por marchas callejeras y piquetes de huelga de hambre.
La autoridad indicó, de acuerdo con un reporte del paro de labores correspondiente al turno de la mañana, que la mayor paralización se reportó en Santa Cruz, Sucre y Oruro, mientras en el área rural la medida se sintió en el departamento de Cochabamba con un 37 %.
Señaló que en cuanto a ciudades capitales el reporte da cuenta que en La Paz y El Alto el paro no fue contundente, en Oruro se llegó a un 31 %, en Sucre a 42 %, en Santa Cruz al 51 %.
No obstante, el ministro recalcó que se procederá al descuento de salarios a aquellos docentes que en estos dos días de paro no acudan a las unidades educativas a desarrollar sus actividades.
Reiteró que no existe ninguna intención de privatizar la educación como señala el magisterio en su discurso, y en el tema de la descentralización de los institutos tecnológicos dijo que deben participar al menos seis actores, entre ellos el magisterio, pero también las gobernaciones, los tecnológicos, los padres de familia, entre otros.