Magisterio rural de Cochabamba levanta bloqueos y espera resultados del diálogo


El sector advierte que retomará las medidas de presión si no existen acuerdos sobre incremento salarial, jubilación y rechazo al modelo 50/50. El representante del sector anunció que en las próximas horas emitirán una posición.

 

 



 

eju.tv / Video: Radio Fides

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Los maestros del Magisterio Rural de Cochabamba levantaron este viernes por la tarde los tres puntos de bloqueo instalados en las principales rutas que conectan la ciudad con el occidente y otras regiones del departamento, mientras aguarda los resultados del diálogo iniciado entre la dirigencia nacional y el Gobierno central.

El representante del sector, Miguel Eduardo Quiroz, informó que la suspensión de las medidas es temporal y que las bases realizarán una evaluación antes de asumir nuevas determinaciones. No descartó retomar las movilizaciones e incluso avanzar hacia un paro general indefinido si no se alcanzan acuerdos satisfactorios.

«Nosotros estamos yendo a realizar una evaluación de esta jornada y creo que en la noche vamos a tener ya resoluciones para determinar qué es lo que vamos a hacer posteriormente. Tenemos entendido que en La Paz existe algún avance en el diálogo y estamos esperando esta situación», afirmó el dirigente.

Durante la jornada, los maestros rurales desbloquearon las rutas instaladas en Huayculi, sobre la avenida Blanco Galindo; el cruce a Tarata, cerca de la laguna de La Angostura; y la avenida Villazón, a la altura del Servicio Departamental de Caminos, vía que conecta con Sacaba y la carretera nueva hacia Santa Cruz.

El sector cumplió un paro de 48 horas como parte de sus medidas de presión para exigir un incremento salarial acorde al costo de la canasta familiar, jubilación con el 100% de sus haberes y el rechazo al sistema denominado «50/50», que consideran una forma de privatización de la educación.

Según los dirigentes, las alcaldías no cuentan con recursos suficientes para cubrir las necesidades académicas y de infraestructura educativa, situación que, aseguran, termina afectando a estudiantes y maestros.

Quiroz afirmó que las bases se mantienen en estado de emergencia y que las decisiones futuras dependerán de los avances en las negociaciones con el Ejecutivo.