Lucas Paganini, ingeniero de la NASA: “Agujeros negros, planetas, todo lo que podemos ver en la luz, representa solo el 5% total”


El ingeniero argentino relató en AURA su recorrido desde la universidad hasta su rol clave en el telescopio espacial Roman, y explicó por qué no existe una fórmula única para alcanzar el éxito.

Fuente: https://tn.com.ar

El ingeniero argentino Lucas Paganini llegó a la NASA después de estudiar ingeniería en electrónica y telecomunicaciones, realizar un doctorado en Alemania e investigar cometas y lunas heladas de Júpiter.



En su entrevista con AURA, contó cómo una experiencia con un dispositivo de su propia invención lo llevó a cambiar el rumbo de su carrera y a participar en proyectos de exploración espacial.

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De Mendoza a la investigación científica internacional

Cuando era chico, Paganini miraba a los astronautas y a los pilotos, y sentía curiosidad por la aviación. Sin embargo, desde Mendoza, trabajar en la NASA parecía una posibilidad lejana.

Su camino comenzó con una carrera en ingeniería en electrónica y telecomunicaciones, impulsado también por su interés en internet. Con el tiempo, se preparó, estudió idiomas y consiguió una beca para realizar un doctorado en Alemania.

Allí recibió un encargo que marcaría un punto de inflexión: construir un dispositivo capaz de medir la composición atmosférica de otros planetas y cometas.

Nueve años en la NASA y su lugar en el proyecto Roman

El ingeniero lleva nueve años en la NASA. En los últimos siete, se dedicó a tareas de gestión y, en los cuatro más recientes, trabajó en el telescopio espacial Roman.

Esta misión busca investigar la materia y la energía oscuras, estudiar planetas fuera del sistema solar y observar grandes regiones del universo.

El desarrollo del telescopio Roman comenzó diez años antes del lanzamiento. Paganini explicó que la tarea de los ingenieros no termina una vez que el telescopio está construido, sino que involucra muchos años de preparación, pruebas y desarrollo.:

Pruebas en vacío: para evaluar el comportamiento del instrumento en condiciones similares a las del espacio.

Ensayos térmicos: para comprobar su funcionamiento frente a temperaturas extremas.

Pruebas de vibración: para simular las exigencias mecánicas que implica el lanzamiento.

Simulacros de contingencias: para que los equipos practiquen cómo responder ante problemas, como las condiciones meteorológicas adversas.

A pesar de todos los preparados, recordó la incertidumbre de las horas previas al lanzamiento de Roman: las nubes obligaron a esperar una nueva evaluación meteorológica, dado que el clima no era apto para el despegue. Finalmente, el equipo recibió la autorización para continuar con el despegue.

“No hay una receta del éxito”: la importancia de la curiosidad

Sobre cómo se llega a trabajar en la NASA, Paganini fue claro: no existe una fórmula única. Destacó la importancia de la curiosidad, la preparación y las oportunidades que surgen en el camino.

“Lo interesante de NASA es que es un organismo civil y mucho de nuestro pensamiento es el de la gente, por lo tanto, no tenemos nada secreto todos los datos son libres y públicos” Explicó el científico.

Desde su trabajo en la misión Roman, Paganini sigue explorando el universo y sostiene una idea central: “Hay mucho por descubrir, por explorar, yo creo que es muy apasionante”. Recalcó que hoy en día se conoce solamente el 5% del espacio: Planeta, agujeros negros, galaxia, todo lo que podemos ver en la luz, representa ese pequeño porcentaje.